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全省中小学专任教师总量达到130.8万人

信息时报 | 记者 孙小鹏 通讯员 粤教宣 | 2019-04-12 21:16:12


信息时报讯(记者 孙小鹏 通讯员 粤教宣)今日(4月12日),广东省教育厅召开全省教师队伍建设改革推进会,通报了教师队伍建设改革和“强师工程”工作进展,部署了下一阶段工作。据悉,截止2018年底,全省中小学(含幼儿园、中职)专任教师总量达到130.8万人。

数据显示,2018年底,全省中小学(含幼儿园、中职)专任教师总量达到130.8万人,较1013年的109.5万人增长19.5%。各学段生师比明显下降,幼儿园、高中、中职学段尤为突出。其中,幼儿园为15.3:1,高中为12.3:1,中职为19:1。同时,中小学体育、音乐、美术以及英语、科学、信息技术等紧缺学科教师短缺状况有较大改善:2018年新补充紧缺学科教师1.14万人,占新补充教师数41%;中职学校专业课教师中“双师型”教师的比例从49.5%提高到60.62%。农村幼儿园教师具有大专以上学历73.30%,农村小学教师具有大专以上学历96.74%,农村初中教师具有大专以上学历86.33%,农村初中教师具有大专以上学历7.02%。

教师队伍整体素质进一步提升。小学教师具有本科学历占比64.81%,初中教师具有本科学历89.45%,高中教师具有研究生以上学历(硕士以上学位)12.28%,中职教师具有研究生以上学历(硕士以上学位)11.30%。2018年新增正高级教师182人,高级教师近1.2万人。中小学教师“县管校聘”管理制度改革推进落实,县域内公办义务教育学校教师、校长定期交流轮岗全面推进,2018年全省3.9万名校长教师参与交流,约占公办中小学教师总数的5%,交流教师中县级以上骨干教师约占20%。

省教育厅相关负责人表示,接下来将深入落实新时代教师职业行为十项准则,建立健全教师师德承诺制度、师德违规行为曝光制度、师德档案管理制度等,进一步完善师德师风长效机制建设。大力宣传和表彰师德先进典型,用身边人讲身边事,营造崇德向善、见贤思齐的良好氛围。严肃查处教师失德失范行为,对于屡教不改、屡禁不止,敢于触碰高压线、红线、底线的,必须严肃查处,绝不手软,坚决清除出教师队伍。


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